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发布日期：2024-07-10 06:17 点击次数：160

近日开yun体育网

成齐市老师局公布

2024年全市等闲高中招生磋议

本年等闲高中阶段学校招生磋议有哪些特色呢？

成教君有益为您解读

主要玄虚起来等于：三增一行！

招生磋议总量执续增多

成齐市不休加大统筹调控和促建投使劲度，积极构建“学位总量增多、区域供给愈加优化、优质资源执续扩大”的等闲高中供给体系，确保高考综合改良告成鼓动，更好地骄傲初中毕业生升学需求。全市高中阶段老师（等闲高中庸中等劳动老师）学校学位供给总量敷裕，2024年全市中考报名东说念主数为14.92万东说念主，等闲高中招生磋议总量达100199名（详见184所等闲高等分校招生磋议），较2023年增多2.4%；117所中职类学校（含省属）也为成齐市考生提供了超5万个学位。

主义到校生数目稳步增多

为推动义务老师平衡发展，成齐市将省级示范性高中不低于50%的统招生磋议提前分派到区域内初中学校。2024年，通过压减名堂班（自主招生）招生磋议，调度招生磋议结构等形式，积极擢升主义到校生东说念主数，全市主义到校生总额为23203东说念主，比拟旧年增多1359东说念主；其中石室中学、成齐七中、立德中学等三校七区的市级统分主义数目稳步增多，本年总额为1182东说念主，较2023年增多134东说念主。

公办等闲高中学位执续增多

为骄傲天下对优质公办高中老师的需求，成齐市通过新建优质高中，改（扩）建存量高中，鼓动公办学校扩容提质，鼓动落实公办普高增量扩优、万般特色。2024年全市公办等闲高中招生磋议达77200个，较2023年增多2.6%。

高中老师由普职分流向普职融通转动

成齐市执续扩大优质老师资源总量，进一步优化普职结构，深远普职老师融通，勉力为学生提供愈加优质、愈加适宜的老师，造成老师资源供需匹配的细腻形式，更好骄傲东说念主民天下春联女接管高中老师的需求。任性发展综合高中，突破普职老师壁垒，领受“课程互融、师资互通、学籍互转”的形式，搭建万般礼聘、多向发展、多元成才通说念，探索会通育东说念主模式和东说念主才培养机制，推动高中阶段老师由普职分流向普职融通转动，为学生接管高中阶段老师提供屡次礼聘契机。2024年，成齐市积极复古饱读吹天府新区、高新区、武侯区、双流区、简阳市举办综合高中，建树招生磋议1605名；在综合高中办学模式改良的基础上，不息复古25所中职学校与29所等闲高中辩论开设普职融通践诺班，建树招生磋议4760名，较2023年增多2325名。